孩子为什么要穿园服/校服
类别：行业新闻 发布【bù】时间：2024-9-21 03:28:36 浏览：1296次
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起源
校服最早【zǎo】起源于【yú】欧洲。学校【xiào】为了【le】规范管理，统一的着装。一【yī】般在学【xué】校的重大活【huó】动中【zhōng】会要求学生统【tǒng】一着装，一般学【xué】校校服有【yǒu】该校校徽，也直接影响【xiǎng】到学校【xiào】形象。在学校【xiào】的日常生活中，穿【chuān】上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一【yī】面，也【yě】是学生青春时代的专属标志。 在欧美等发达国家【jiā】及日【rì】本，学生穿校服已有近200年的【de】历史了【le】。中【zhōng】国自【zì】上【shàng】世纪20--30年代部【bù】分学校及洋学【xué】堂中【zhōng】也【yě】开【kāi】始规定学生必须穿统一的校服。
那么学生究竟【jìng】应不应【yīng】该穿校服？在国内【nèi】目前还有不【bú】同【tóng】观点。有的认为【wéi】学生穿校服【fú】压【yā】抑了学生的个性发展，有的认为【wéi】加重【chóng】家【jiā】长【zhǎng】的经济负担【dān】。也有的认为学生在校【xiào】就【jiù】应该穿校服，它【tā】能增【zēng】强集体荣誉感，消除学生【shēng】因家【jiā】庭背景不【bú】同而带来的尊卑感等等。不一而【ér】足。但是【shì】从目前【qián】许多【duō】教育机构的调查和研究【jiū】来【lái】看，绝大部分还是倾向学生应该穿校【xiào】服。
从英国生【shēng】产校服有近100多【duō】年历史的公【gōng】司，翻译了他们公开【kāi】的研究结果，归【guī】纳起来【lái】学生穿校服的优点如下【xià】：
1、简化穿着及穿着习俗规则
2、缩减地位不等的压力及社会特征
3、鼓励个人的个性特征区别避免以貌取人
4、强调学习而不是着装
5、使经济差异平均
6、降低长期着装开支成本
7、增强集体感
8、方便外出学生安全的身份识别
9、强化学校精神
10、降低财物偷窃
11、洗涤保养简单
以上虽【suī】然【rán】是英国专业结构的【de】研究结论，但对我们【men】也有【yǒu】一定的指导意义。校服是一种民族精神和本【běn】国文【wén】化的体现【xiàn】。是一个【gè】学校整【zhěng】体精【jīng】神面貌【mào】和集体【tǐ】荣誉感的外在体现之【zhī】一，也是【shì】校【xiào】园文化建设的组成部分。
第一，穿着意义
校服可以【yǐ】使学生在身分感上区别社会【huì】其他【tā】人，因而有【yǒu】了学【xué】生自身【shēn】的约束力【lì】，比如【rú】集体意识、团队精神、使命感【gǎn】，荣誉感、遵纪守法【fǎ】、文明礼【lǐ】貌，增强对学校的自豪感和对同学【xué】的友情。这【zhè】些方【fāng】面校【xiào】服都可以起到【dào】内在约束【shù】的【de】作用，一种象征的【de】作用，对他【tā】们起【qǐ】到一种潜移默化地培养作用。
穿校服还【hái】有利于校园的整【zhěng】洁，没有异样的色【sè】彩【cǎi】干扰课堂的【de】注意力，便【biàn】于学校【xiào】组织【zhī】活动，不会因服装的牵制影响学生的【de】文【wén】体活动。
第二，从小培养孩子相互尊重的精神
孩【hái】子们来自【zì】于不同的【de】家庭，有着不同【tóng】的经济、文化背景，在攀比【bǐ】方【fāng】面【miàn】比较盛行【háng】的时代，统一的校服园服接近了孩子们之间的距离，这样【yàng】同学相互之间的感觉是平等的，容易形成【chéng】一种合作、团结、相互【hù】尊重的【de】精神【shén】，避免攀比【bǐ】之风【fēng】在【zài】校园里出现都有【yǒu】积【jī】极意【yì】义【yì】。
统【tǒng】一着装【zhuāng】，代表着一个集体，更【gèng】代表着一个集体【tǐ】的【de】特色、个性和精神面貌【mào】；统一着着【zhe】校服，体现着【zhe】一个幼【yòu】儿园一个【gè】学校的【de】特点及作风。统一的服装，统一的颜色，统【tǒng】一【yī】的目标展现在人们面前的【de】是何等的震撼。让【ràng】孩子统一【yī】穿校【xiào】服，有【yǒu】利于培养孩子的团队精神，强化学【xué】校和【hé】幼儿园的整体形象，增【zēng】强集体荣誉感【gǎn】。
第三，身份识别和人身安全
穿校服还有利于对孩子的身份识别，有效保护孩子安全。
在德国美国近年来【lái】由于部【bù】分洲【zhōu】市以穿校【xiào】服阻碍了学【xué】生个性发【fā】展为由，立法禁【jìn】止【zhǐ】学校穿校服，结果许多【duō】学【xué】生打耳钉，露肚脐，头发染【rǎn】的五【wǔ】颜六色。由于校园是一个特殊的地方，它不同于外面【miàn】的社会，我们【men】孩【hái】子【zǐ】正在学习【xí】成长【zhǎng】的过程中，因此无论从哪个方面来讲【jiǎng】对孩子【zǐ】的行为都应当进【jìn】行规范。综上【shàng】所述，穿校【xiào】服对孩子成长的各【gè】方面【miàn】都是一种有效的保护，是利【lì】国利民【mín】的好【hǎo】事，我们都应该关心它，爱护它哦【ò】！
